Com ens diu Santos Urbina, avui dia trobem infinitat de sofware dirigit a l'etapa d'Educació Infantil; tant de grans empreses amb programes penjats a internet, com de jocs enomenats educatius; fins hi tot moltes editorials estan utilitzant el sofware per complementar els llibres de text.
Moltes vegades aquests programes són merament comercials i no reuneixen els requisits d'un bon material educatiu. Aquests sòlen anar acompanyats d'una guia què, moltes vegades és més sobre les característiques del programa o joc que no pas una guía didàctica.
Un bon sofware educatiu és aquell que va dirigit a un públic infantil i va acompanyat d'una bona guia didàctica que permeti als pares i educadors fer-ne un ús correcte i, què els alumnes puguin interactuar amb ell per adquirir noves destreses i nous coneixements, per tant ha de tenir una interface agradable i fàcil de manejar.
El que ha de fer un bon mestre és saber seleccionar aquell sofware que realment s'ajusti a la realitat de la seva aula, a les característiques del seu alumnat i al treball que es realitza dins l'aula. El suport informàtic i el sofware utilitzar ha d'esser una eina més per aprofundir en els aprenentatges realitzats a l'aula, no ha de substituir altres eines o fonts d'informació, ni activitats realitzades a l'aula sinó que n'ha d'esser un complement.
